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性格好为什么会被孤立 哪些孩子容易被孤立
2022-06-23

侄女今年刚进小学,刚适应校园生活。但是前几天她听妈妈说孩子放学不想回家,一直想和同学一起参加一些晚自习。

是学生放学后聚在一起写作业的课外辅导机构。年轻的助教会通过玩游戏带你复习功课,孩子们在那里完成作业后就会离开学校。据说学习效率可以提高的更快。

她多次拒绝孩子的要求,因为大嫂觉得没有必要,作业回家就能写,学习就是学习。

除了一起玩,孩子们不可能认真做作业。虽然成本不高,但是老师很年轻,没有经验。另外,一起写作业,互相抄袭怎么办?

小姑说孩子最近情绪低落,回家不想说话。有时候她会偷偷哭。家里人怀疑她不准参加课外学习活动,觉得过两天就好了。

我也承认嫂子之前的担心是有道理的,但后来我发现事情没那么简单。

昨天我去接她,看着其他小朋友分组牵手。只有她一个人走出学校,没有同学和她说“再见”。我知道,孩子应该是“孤立”的。

孩子被孤立会有以下几种表现1)默默无闻独来独往,自己玩

孩子们不想加入这个大团体,这通常表明他们不和朋友一起玩。

我经常一个人坐在角落里玩,甚至不愿意和别的孩子说话,更不愿意和别人打成一片。也许我记不起班上其他孩子的名字了。

2)没理由的爱哭鼻子

孩子们回家时经常无缘无故地哭。问他为什么哭,不说话也拒绝沟通.这让人委屈就心疼,却无从下手。这个时候,要注意了。在学校可能会被拒绝。

3)性格孤僻,个性十足

其他孩子也会有这种情况。他不喜欢所有人都喜欢的东西。我以前见过一个小男孩。我妈给他选文具的时候说:“我们也买只小猪佩吉吧。我觉得最近大家都喜欢佩吉。宝宝喜欢吗?”

“不要!不喜欢!我讨厌佩吉,”孩子说。“因为他们都用,我讨厌用佩奇的人!”孩子可能喜欢一件事是因为一个人喜欢,也可能讨厌和他有关的事。

4)缺乏自信,人多就哭

孩子胆小,不愿意表达自己,希望不被注意,尤其是人越多越害怕,越不想说话。比如亲戚朋友都围着孩子逗他,可能会哭,缺乏自信。

孩子被孤立不是好事。长期拒绝会影响他们的心理健康,一定要及时发现问题。如果申诉频率高,家长千万不要掉以轻心。

与世隔绝的孩子们的日常生活暂时不会受到影响,但是长期的被排斥会对孩子心理上造成伤害。

比如孩子会自卑,不愿意与人交流,人际关系容易出现危机,缺乏安全感,看事情容易产生负能量,心理承受能力弱。

每个家长都不希望宝宝变成这样。如果发现孩子有被孤立的倾向,不用担心,及时采取措施改变日常行为习惯,好朋友自然会来,但前提是你充分了解孩子的性格

孩子为什么被孤立?可能是性格使然

校园“小霸王”实则就是自我为中心

最近校园霸凌引起了社会各界的广泛关注,有霸凌性格的孩子不喜欢和别人分享。

自己的东西不喜欢被碰,以自我为中心的孩子很容易被拒绝。交朋友不容易,不管是“欺负”还是“被欺负”。

小霸王还有一个特点,也是他们被孤立的原因,就是输不起。打游戏输了就发脾气,赢了就开心。

相比之下,被“欺负”的孩子更容易被孤立。有些孩子在恶霸的“统治”下可能不会反抗。欺负者不喜欢的孩子不会让别人和他玩,久而久之会被大家孤立。

家长要和老师联手解决这种情况,在学校制定规则,回家安抚。不管是欺负还是欺负,教育都有问题。应该教育孩子和平待人,与人友好,父母应该好好爱自己的孩子。

▼自我优越感十足的孩子

有时候你买个新包出门旅个游会发条朋友圈,宝宝也不例外,

当他们得到新书包新衣服的时候,也会拿出来跟大家一起分享,但尺度掌握不好,这种分享就会变成炫耀,比如有的孩子拥有了新玩具不让别的小朋友碰,一样会被孤立。

孩子对金钱,价值观认识不全面这种情况容易被教育过来,但是班级里也有这样的一种孩子,他们十分优秀,作业完成的出色,学习成绩又好,老师经常表扬,“好学生”也容易被排斥,都是因为其他孩子们嫉妒心在作祟。

▼“打小报告”的孩子

上学的时候大家一致对外的是这种“打小报告”的孩子,他们只是意识不到,可能就是想得到“权威”的认可,想得到重视,这种情况无可厚非,但这也是最容易被大家排斥的类型。

其实孩子没有朋友被孤立的最主要原因就是:家庭教育。对孩子的溺爱、太包庇孩子的错误,过于严格的管教等都会让孩子性格变得不受欢迎,改变一下教育观念,从父母做起。

怎么改变现状,从家长做起,以后不要这样教育孩子

1)倾听孩子内心

有的家长是填压式的教育,勒令孩子必须这样,从来不会听孩子内心的真实想法。

比如孩子哭了这样家长会说“哭什么哭,憋回去!”如果连自己的父母都不愿意倾听孩子内心,那何况班级同学了。

听听孩子内心的声音,了解为什么孩子们不跟他玩,有则改之无则加勉,首先解决孩子的紧张感,让孩子有安全感,知道父母会理解他支持他。

可以让孩子玩一会毛绒玩具陪着他让孩子感受温柔。

2)教会他宽容体谅,懂得分享

与其他小朋友发生矛盾后家长不要一味地指责,教会孩子找原因。

如果是别人的错那就试着原谅他,如果自己的错要学会道歉和承担。家长也要以身作则,在宝宝身边不大声说话彬彬有礼孩子耳濡目染自然就能养成好习惯。

家长应该及时教导霸道的小朋友,太强势是不能融入集体的。

可以跟宝宝说:“快乐分享给别人,快乐就变成了双份的!”自私的小孩,是没有好朋友的!而懂得分享的孩子,会人见人爱。

3)不要在孩子面前提“敏感词”

如果总在孩子面前反复“提醒”他,他会更难过,就像一直戳伤口一样难受,也不要当着孩子面去说别的孩子坏话告诉宝宝“这只是暂时的,只要我们稍作改变就好了,不要紧张,妈妈陪你”。

4)提升孩子格局,增加自信

可以多进行一些户外的拓展训练,以及亲子游戏孩子见识多了,视野更开阔了,心胸也不再狭窄了。

而且在陪伴宝宝的时候,多次的鼓励和赞扬增加孩子的自信心,适当的表扬孩子,比如“做的棒,你很好”如果太浮夸的夸赞会适得其反。

为了孩子,父母要先“知错就改”

“被孤立”就像阴天,迟早会放晴,父母正确配合即可

其实孩子别孤立被排斥,父母的行为习惯对孩子也有着极大的影响。除了教育孩子以外,父母也要改正自身的错误。

比如在孩子面前总是抱怨,负能量爆棚,因为一些蝇头小利当孩子面跟人发生冲突和矛盾。

家长不愿意热闹从来不参加集体活动并且也鼓励孩子不参加,集体活动是一个容易让大家融为一体的活动,如果不一起经历一些事情没有相同的经历孩子也很难被大家接受。

“被孤立,被排斥,不合群”都是暂时的,家长及时发现正确引导就可以守得云开见月明。

同时也是给宝宝重拾自信的好机会,多沟通多交流,站在孩子角度看问题,先理解他,他才能更快的理解这个世界

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